Δευτέρα 1 Μαΐου 2017

"ΤΙ ΘΑ ΠΑΡΩ ΜΑΖΙ ΜΟΥ ΦΕΥΓΟΝΤΑΣ"ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ-ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ



Πόλεμος, Ξεριζωμός, Προσφυγιά, Νοσταλγία, Ελπίδα, Καινούρια Πατρίδα…
Μια βαλίτσα ζει την προσφυγιά, γεμίζει με αναμνήσεις, ταξιδεύει σε θάλασσες και σε βουνά στα χέρια ενός παιδιού,  συναντάει και άλλες βαλίτσες και τελικά φτάνει σε έναν τόπο, για να κάνει μια καινούρια αρχή. Όπου όμως κι αν βρίσκεται, κουβαλά τη ψυχή, τις αναμνήσεις και τις προσδοκίες του κατόχου της. Η αφήγηση της βαλίτσας ξεκινάει ως εξής:
Είμαι μια βαλίτσα, όπως τόσες άλλες. Ζούσα σε ένα σπίτι μαζί με άλλες βαλίτσες.
Με χαρές, με λύπες, με γέλια, με μικρές απογοητεύσεις. 
Μερικές φορές ταξίδευα για δουλειές και άλλες φορές για διακοπές.                                                                                                                                                   Περισσότερο αγαπούσα τα ταξίδια των διακοπών, γιατί στο εσωτερικό μου έβαζαν πάντα την αισιοδοξία.
Ξαφνικά κάτι άλλαξε…

Πρόκειται για μια ιστορία που με ευαισθησία καλεί μικρούς και μεγάλους να ευαισθητοποιηθούν  στη σύγχρονη εκδοχή του κοινωνικού ζητήματος της προσφυγιάς, να αποκτήσουν ενσυναίσθηση απέναντι στις δυσκολίες που περνάνε εκατομμύρια συνάνθρωποί μας και να κατανοήσουν το δικαίωμα του καθενός για μια καλύτερη ζωή ανεξάρτητα από τον τόπο καταγωγής ή διαμονής.

Το βιβλίο συνοδεύεται από εκπαιδευτικές δραστηριότητες που βοηθάνε τα παιδιά μαζί με τους φίλους τους, τους γονείς τους, τους εκπαιδευτικούς τους, να μάθουν, να προβληματιστούν, να συναισθανθούν και να μην μείνουν αμέτοχοι.

Το βιβλίο προλογίζεται από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες, στην οποία θα διατεθούν μέρος των εσόδων.

 Υλικό για να δουλέψετε με αφορμή το βιβλίο αλλά και χωρίς αυτό για τα ανθρώπινα δικαιώματα, τα δικαιώματα των παιδιών, ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα των προσφύγων μπορείτε να δείτε στον αντίστοιχο σύνδεσμο.
Το υλικό περιλαμβάνει
1.Εγχειρίδιο για τα ανθρώπινα δικαιώματα
2.Διαπολιτισμικό Αλφαβητάρι
3. Μονόλογοι για το Αιγαίο
4.Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
5. Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και στα δικαιώματα των προσφύγων
6. Εκπαιδευτικό υλικό με αφορμή το βιβλίο "Τι θα πάρω μαζί μου φεύγοντας"

Η Νίκη Κάντζου είναι εκπαιδευτικός στη δημόσια εκπαίδευση, συγγραφέας και εμψυχώτρια εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε μουσεία. Έχει κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στις Επιστήμες της Αγωγής.  Έχει γράψει βιβλία για εκπαιδευτικούς και βιβλία τέχνης για παιδιά. Κάθε φορά που βλέπει μια βαλίτσα αισθάνεται ότι αυτή κουβαλά κάτι από την ζωή του κατόχου της. Η δική της βαλίτσα έχει μέσα ταξίδια, μουσεία, παιχνίδια θησαυρού, βιβλία και τις μικρασιάτικες της ρίζες.

Η Φυλλιώ Νικολούδη είναι Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής στην δημόσια εκπαίδευση, συγγραφέας και Δασκάλα Δράματος στην Εκπαίδευση. Έχει διδακτορικό στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και τις Θεατρικές Δραστηριότητες. Έχει γράψει παιδικά βιβλία και βιβλία για εκπαιδευτικούς. 

Ευχαριστούμε τα παιδιά από το 2ο Νηπιαγωγείο Αιγάλεω για το συλλογικό έργο Βαλίτσες και τη μικρή Ιόλη Λεδάκη για το έργο της «Η βάρκα της  αγάπης» και την υπεύθυνη νηπιαγωγό Νίκη Κάντζου. Τα έργα δημιουργήθηκαν για τον Διαγωνισμό του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης σε συνδιοργάνωση με την Ένωση Συντακτών  Περιοδικού και Ηλεκτρονικού Τύπου με θέμα «Ζωγραφίζοντας για τους πρόσφυγες» το σχολικό έτος 2015-2016.
Θερμές ευχαριστίες στις «Βαλίτσες» έργα από το 13ο Νηπιαγωγείο Λάρισας με υπεύθυνη νηπιαγωγό τη `Γεωργία Μούσιου. Τα έργα δημιουργήθηκαν στα πλαίσια συνεργατικού προγράμματος «Το ταξίδι των προσφύγων» που οργάνωσε μαζί με το Νηπιαγωγείο Γόννων και τη νηπιαγωγό Δήμητρα Κοτσιοπούλου.

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ:ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ



Μπορείτε να δείτε εδώ υποστηρικτικό υλικό για την παραγωγή γραπτού λόγου που διετέθη από την Αιμιλία Κέκια, Σχολική Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Το υλικό προήλθε μετά από το Επιμορφωτικό Σεμινάριο Εκπαιδευτικών 6ης και 9ης ΠΕ Θεσσαλονίκης
  
«Παραγωγή και αναθεώρηση του γραπτού λόγου στο Δημοτικό:
Η πρόταση της συλλογικής επαναδιατύπωσης γραπτών μαθητικών κειμένων»

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ



Υλικό (όλα τα βιβλία και υποστηρικτικό υλικό) από τη σελίδα του δασκάλου Αρβανιτίδη Θεόδωρου


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ



Υλικό για την παραγωγή γραπτού λόγου από την Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ


Υλικό για την παραγωγή γραπτού λόγου από την Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα. Στρατηγικές μάθησης και διδακτικές προτάσεις


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ


Υλικό με παραδείγματα από το Υπουργείο Κύπρου (Το υλικό βρίσκεται στο blog της 5ης Περιφέρειας Ν. Ηρακλείου)


ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ